В творческих мастерских участвовали около 50 детей и подростков в возрасте от 8 до 16 лет. «Работы получились различных видов и форматов Перед этим сами съездили посмотреть Чайный домик, а также сфотографировали его. Надо сказать, что хотя сейчас это строение в усадьбе выглядит угрюмо и плачевно, детские работы получились красочными и позитивными. Учащиеся изобразили домик таким, каким видят его в своих мечтах, и каким он мог бы стать в реальности. Интересно было придти к заключению, что парк Элейской усадьбы в общих чертах всем знаком, но Чайный домик для многих, в том числе и для меня, был новостью», - говорит руководитель краевой Музыкальной и художественной школы Даце Лауре.

Этим летом в рамках проекта предусмотрены и другие мероприятия, в том числе, с привлечением молодежи. Например, чтобы способствовать повышению квалификации учащихся Залениекской профессиональной средней школы в реставрационных работах по дереву и камню, будет организована летняя школа продолжительностью в одну неделю, а также однонедельная практика на реставрационных работах в Элейской усадьбе.

Проект «Реставрация строений Элейской усадьбы» реализуется с использованием средств Финансового инструмента Исландии, Лихтенштейна и Норвегии - 211 942,99 евро. Общие затраты запланированы в размере 293 346,69 евро, в том числе государственное софинансирование составит 37 401,70 евро, а софинансирование Елгавского краевого самоуправления 44 002,00 евро. В рамках проекта предусмотрена реставрация Чайного домика, а также изгороди в форме арок. Период реализации - 01.09.2014 -31.03.2016

Надо напомнить, что в прошлом году, с 14 по 16 октября, группа по руоводству проектом из Елгавского краевого самоуправления посетила Норвегию, в том число Осло и окрестности, где знакомилась с имеющимися там комплексами усадеб, в которых есть чайные домики, их восстановлением и современным использованием. Был также организован семинар, на котором дискутировали об использовании архитектурных памятников в наши дни, позволяющем и сохранить историю, и одновременно обеспечить функциональность объекта.