Как сообщили в Министерстве образования и науки (МОН), низкую оценку "1" получили Институт экспериментальной и клинической медицины и Институт геодезии и геоинформатики ЛУ, а также научные учреждения РТУ - Автотранспортный институт, Институт компьютерного управления, автоматизации и компьютерной техники, Гуманитарный институт, Институт радиоэлектроники, кафедра теплоэнергетических систем, кафедра теории вероятности и математической статистики.

Также в перечень исследовательских структур, которые рекомендуется закрыть, включены Научный институт земледелия и Научный институт сельскохозяйственной техники Латвийского сельскохозяйственного университета, научно-исследовательские институты "Латвийская академия спортивной педагогики" и "Национальный ботанический сад", а также структуры ряда региональных вузов.

Высший балл - пять - получил только Институт органического синтеза. В числе лучших эксперты назвали также Институт атомной физики и спектроскопии, Институт физики твердых тел, Институт литературы и фольклора и еще несколько научных институтов Латвийского университета, Центр инновационной микроскопии Даугавпилсского университета, Институт электроники и компьютерных наук, Кокнесский химический институт, Вентспилсский международный центр радиоастрономии и ряд других.

На основе этого исследования МОН разработает стратегию дальнейшей работы научных институтов и до 1 июля представит ее правительству.

Руководство ЛСУ от комментариев по вопросу ликвидации двух слабых институтов воздерживается. "Мы, руководство ЛСУ, не получили аргументированного и логического обоснования, почему эксперты поставили такие оценки, или что нужно сделать, чтобы устранить какие-либо выявленные недочеты. Опубликованную таблицу с ничего не выражающими цифрами нельзя считать серьезным исследованием. Это могут быть результаты исследования, но где само исследование и аргументированные объяснения?", - выразил недоумение в  беседе с агентством LETA  проректор по научной работе в ЛСУ Петерис Ривжа.

 Он также указал: "ЛСУ нужно видеть все данные исследования и оценку в текстовой форме как минимум на нескольких листах, и только тогда мы сможем их проанализировать, дать более обширные комментарии и решить, что делать дальше".