Цель мероприятия - развитие индивидуальных навыков в области технических инноваций и повышение интереса к инженерным профессиям, а также совершенствование общих и специальных технических знаний у детей и молодежи.

В соревновании наши участники стартовали в двух возрастных командах - младшей и старшей. Каждая команда за 3 часа должна была правильно решить семь теоретических задач, что позволяло получить две принципиальные схемы и детали к ним. Затем нужно было придумать монтажные схемы, собрать, спаять (макс. 80 очков) и отладить работу каждой схемы (макс. 80 очков) и всего сложного электронного устройства, состоящего из двух монтажных плат (макс. 80 очков), а потом сдать на проверку жюри. За каждые дополнительные 10 минут работы команда получала 20 штрафных очков.

Ребята из младшей группы 5 средней школы - Ариэль и Данила, досрочно справились со всеми теоретическими и практическими задачами и, не позаботившись об эстетике монтажа, передали работу в жюри, а сами пошли отдыхать. Третье место - высокая оценка работы этой команды-дебютантки, составленной из ребят шестого и третьего классов. Ведь они уступили только «спецам» из Рижского дома школьников, занявшим второе место, и Рижского дома творчества Аннас2 - первое место.

Благодаря победе младшей группы, а также успешной работе ребят нашей старшей группы - Демида и Тома, несмотря на потерю ими времени на тесте и 40 штрафных очков, Елгавская 5 средняя школа завоевала также третье общекомандное место и Кубок международного конкурса-практикума школьников по радиоэлектронике!

Учитывая высокий спрос на рынке труда на специалистов в области радиоэлектроники, конкурс-практикум поддерживался не только образовательными учреждениями - Национальным центром содержания образования, Латвийской ассоциацией электроники и электронной промышленности, Вентспилским техникумом, Вентспилским университетским колледжем, но и электронными предприятиями и объединениями Вентспилса. Поэтому все победители конкурса, кроме дипломов и кубков, получили и ценные награды - электронные конструкторы от спонсоров.

Конкурс проходил в дружеской обстановке, и после награждения все участники получили свои конкурсные работы, а учителя, члены жюри и спонсоры обсудили результаты и наметили перспективы.

После завершения конкурса, все участники и их преподаватели отправились на экскурсию по современному роботизированному предприятию HansaMatrix, а также посетили планетарий, 3-Д кинотеатр и приняли участие в гонках автомобилей по трассе Дома творчества.

Иосиф Спирт, руководитель кружка экспериментальной физики 5 средней школы