Мы решили сделать альманах нашей памяти, включив в него краткие хроники Великой Отечественной войны, освобождения Латвии от фашизма и воспоминания ветеранов и участников войны о подвигах и испытаниях военных лет.

Выражаем искреннюю благодарность ветерану Великой Отечественной войны Григорию Тимофеевичу Шадрину за помощь в подготовке альманаха.

Фальсификация истории, как известно, чаще всего используется для построения новых идеологических мифов, которые в свою очередь являются основанием для «исторически правильной» реальности. Создаются псевдонаучные комиссии, которые историческую ложь постепенно превращают в «историческую правду». Для придания веса «исторической правде», она утверждается подписью первых лиц государства.

Это политическое действо никакого отношения к науке не имеет, но оно происходит в нашем государстве уже много лет и в нем активно участвуют политики и политически ангажированные историки, заменяющие своими «интерпретациями» исторические факты. Поэтому не случайно лагеря смерти становятся лагерями трудового воспитания, а бандиты и насильники - борцами за независимость.

По-нашему мнению, новая идеология Латвийского государства строится на извращении истории Второй мировой войны и особенно исторического периода Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Умственное бессилие придворных историков смогло придумать исторически ложную версию о якобы борьбе за государственную независимость латышского легиона СС. Абсурдно, что борьба за независимость проходила далеко за пределами Латвии и омыта кровью мирных жителей белорусских, украинских и российских деревень.

Не случайно в школах Латвии Вторая мировая война изучается в сверхукороченном варианте. За два-три урока ученикам трудно понять, кто на кого напал, кто с кем и за что воевал и, главное, почему война закончилась Нюрнбергским трибуналом.

Не владея исторической правдой, молодое поколение не может в полной мере осознать значение Дня Победы, который празднуют все страны участники Второй мировой войны. Правда одни страны празднуют его 8 мая, а Россия, Чехия и ряд других стран празднуют его 9 мая.

Школьная программа по истории построена таким образом, чтобы учащиеся знали как можно меньше исторических фактов о Великой Отечественной войне и как можно больше новой извращенной «интерпретации» ее толкования. Расчет прост - заменяя историю идеологией, можно вырастить болванов, которые с тупым блеском в глазах будут восторгаться «героической обороной Курземе», считая это величайшей битвой Второй мировой войны, хотя из 38 дивизий «Курземского котла», в ней принимала участие лишь одна латышская.

По результатам социологических исследований около 50% американских школьников убеждены, что во Второй мировой войне американцы вместе с немцами победили Советский Союз. В наших школах к счастью до этого не дошло, но при таком отношении к изучению истории Второй мировой войны дойти может. И если так дальше пойдет, то через десяток лет ученики наших школ вообще не будут иметь представления о Великой Отечественной войне.

Дорогие учителя и ученики! Альманах «Нам дороги эти позабыть нельзя» - подарок для вас. Мы надеемся, что материалы альманаха будут использоваться вами и на уроках истории, и на классных часах, и при подготовке памятных мероприятий к Дню Победы. Читайте сами, передавайте вашим близким и друзьям. Мы обязаны сохранить и передать следующим поколениям память о Победе советского народа в Великой Отечественной войне. Альманах будет разослан во все русские школы, скачать материалы альманаха можно нас сайте www.svoi.lv, в рубрике «Память Великой Победы».

Мы помним о тех, кто спас мир от коричневой чумы, мы гордимся их подвигом, мы с уважением относимся к тем испытаниям, которые выпали на их долю!

Валерий Бухвалов, Яков Плинер,
сыновья ветеранов Великой Отечественной войны