Реализует проект Центр образовательных инициатив. Во время семинара была возможность ознакомиться с методикой, разработанной норвежским профессором педагогики Магнесом Ниборгом, и ее применением в работе с детьми цыган. Семинар провела норвежский эксперт из центра ресурсов Pedverket Гунвор Соннесин. У экспертов Pedverket имеется огромный опыт в разработке инновационных программ, а также опыт работы с цыганскими общинами в других странах, например, в Чехии.

В семинаре приняли участие представители самоуправлений, задействованных в данном проекте, - Елгавского, Валмиерского, Даугавпилсского и Талсинского краевого.

Напомним, что проект стартовал в октябре 2013 года и продлится до сентября следующего года. Места проведения проекта - четыре латвийских самоуправления/региона страны (кроме Риги). Целевой аудиторией является наиболее дискриминированная группа меньшинства - цыганские дети и подростки. Цель проекта - способствовать включению детей в образовательную систему и рынок труда, а также активно интегрировать цыганские семьи в общество.

Основные мероприятия проекта: тренинги по управлению многообразием и недискриминации в сфере образования, создание ресурсных центров для детей и молодежи цыганской национальности, разработка информационных материалов, консультации профессионалов и многое другое. Планируемые результаты проекта: включение цыганских детей в общеобразовательную систему, интеграция цыганской общины в латвийское общество, освоение международного опыта, уменьшение негативных стереотипов о народе рома, наличие ресурсных центров.

Спонсорами проекта выступили Исландия, Лихтенштейн и Норвегия. Эксперт Г.Соннесин с супругом посетили урок английского языка в школе, где проходил семинар. «Мы с мужем были приятно удивлены тем, что дети владеют английским языком на достаточно высоком уровне, нам даже не пришлось прибегать к помощи переводчика во время общения с ними», - отметила Г.Соннесин.

«Нам очень понравилась эта школа, здесь профессиональные педагоги, дружные дети, здание школы очень уютное и теплое», - поделился своими впечатлениями супруг Г.Соннесин Мортен.

Директор школы-интерната Гунда Балоде рассказала «НГ», что принимала участие в различных проектах по интеграции народа рома. Возглавила данное образовательное учреждение Г.Балоде сравнительно недавно - в июле прошлого года, но несмотря на это она полна идей о том, как улучшить состояние школы и качество образования: «В нашей школе-интернате обучаются дети из разных семей. Есть и детки с отклонениями в развитии. Всем учащимся наши педагоги стараются обеспечить должный уход».